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教书重在育人,平凡就是辉煌
发表时间:2014-2-20 11:33:44 来源:三十六中 编辑:773838.com

成都市三十六中学创办于1957年,是一所整体布局合理、学问氛围浓厚、校园环境优美的全日制高完中,也是成都市第一所少年军校。近年来,围绕“以军养德、以军促智、以军强身、以军健美”的教育理念,学校将普通教育与国防教育有机结合起来,走出了以少年军校为品牌的特色教育之路,为各军事院校、解放军部队输送了众多优秀学员。是“成都军区国防生源基地校”“全国少年军校示范校”。在这里,辛勤的教师们为了学生们的成长,正默默地奉献着自己的青春和才智。

 

爱生如子的数学老师--王崇林


王崇林利用一切时间钻研业务,提高数学教学的质量,他参加北大附中的特色课程教师高级培训班,他观摩特色中学的教学实录,参加教师继续教育培训。同时他大胆实践,积累了丰富的教学经验和班级管理经验,取得了良好的教育教学成绩。

在课间、午间休息时,王崇林都会来到教室里,随时为学生答疑解惑。他有意识地培养小帮手,在班上开展一帮一活动。他所教班级的数学成绩历年中考均名列年级前茅;6名学生在省、全国初中数学竞赛中获奖,2012级学生陈奇童获得全国初中数学竞赛二等奖。

王崇林担任班主任工作20余年,他用真心、诚心、耐心和爱心关爱每个学生,宽容他们的异想天开,让他们的心与自己的心产生共振。他担任班主任的班级,师生情深意重,文明向上,学风端正,分别获得校级、区级“文明班级”、“先进班集体”等称号。

王崇林曾担任备课组长5年,并从2005年开始担任初中数学教研组长,他带领全组教师学习现代教育教学理论,积极参加市、区教研,开展集体备课,帮助青年教师迅速成长,任期内,学校初中数学教研组连续两届被评为区优秀教研组。担任年级组长的他还经常引导年轻班主任,协助他们管理班级,凝聚年级力量,共同进步。

 

大胆探索,勇于创新的物理老师--刘稚


刘稚在教学中贯彻以学生为本的教育思想,在提高课堂效益、新课改等方面做出了突出贡献。2006年,他担任初中物理备课组长,同年获得金牛区课堂技能大赛三等奖;2007年被学校授予中考教学质量奖;2011年,他带领的备课组荣获区优秀备课组称号,他本人获得区课堂技能大赛一等奖、区初中优秀学科教师奖;2012年,他被学校评为突出贡献先进个人。

刘稚深感肩负着学生成长发展的重任,为此,他就如何充分运用有限的教学资源推动学生快乐健康发展,如何增加班级的凝聚力、向心力,如何解决好新时代学生在生活和学习中遇到的各种困难和疑惑等课题,进行不断探索与研究。以提高学生综合素质为目的,刘稚进行了“通过构建有趣课堂,加深学生感受,培养学生能力”的教学革新,得到了各方面的高度评价。

刘稚坚持把学生管理和学生行为规范作为教书育人的主题,他根据新时代下社会的需要,组织学生一起制定班规,让每个学生都明确自己在新时代下肩负的责任,并以此推动学生人格的健康发展。

2003年,在担任高中4个班物理教学的同时,刘稚兼任了学校的计算机课教师,周课时达到32节,长期工作量达到或超过标准工作量的1.5倍,工作之余,他还对学生进行了大量义务辅导和家访。

 

治学严谨、工作勤奋的英语老师--罗岚


罗岚一直担任初中英语教学和班主任工作,由于年轻有冲劲,教学勤恳认真,团结同事,热爱学生,因此深受同事的好评和家长的赞誉。

从踏上讲台的那一刻起,罗岚就深深明白教育的伟大意义和自己肩负的使命,她常常告诫自己说:教师的每一点疏漏都会带来学生一生的常识或人格缺失。

罗岚十分注重思想教育和师德修养,她坚持进行传统礼仪和传统美德教育,引导学生遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊重师长,穿着大方、干净、得体,注意环境卫生和个人卫生……学生的巨大转变,换来了同行的认可和学生家长的好评,2008年,罗岚在全区教育系统中被评为先进个人。

罗岚一贯以治学严谨著称,所带班级学生在各种考试中成绩一直非常优异。在班主任工作中,罗岚善于以情感召学生,以理折服学生,她所带班级多次被评为先进班集体,她自己也连续几次被评为教学之星。她还经常参加英语观摩研讨课,参加各级别的赛课活动,与同行教师座谈评议,交流经验,共同进步。

 

默默无闻 孜孜不倦的语文老师--杜煜瑾


杜煜瑾2007年毕业,担任语文教学和班主任工作,短短几年,她的教育教学工作进步极大,成绩突出。

她认真学习新课标,以新思路、新方法来进行教学。她善于以各种方式来营造轻松、活泼、上进的课堂氛围,用学生乐于接受的方法来达到教学的目的。她的教学实践获得了良好的成绩,在各项作文竞赛中,她多次引导学生获奖;她所带班级在考试中均名列前茅,受到老师、家长和学生的信任和好评。

作为一名备课组长,杜煜瑾带领全组教师进行集体备课,和同事们合作探讨教学改革的方法。她时刻不忘提高自己的理论水平,积极参加学校组织的教研活动和研讨课。

在班主任工作中,她坚持教书育人,为人师表,不断寻求更好的教育工作方法。在做学生思想工作时,她能做到动之以情,晓之以理,特别注重后进生的思想变化,经常与他们进行思想交流,帮助他们建立正确的人生观、价值观。在她的不断努力下,她所带的班级,2010年被评为学校优秀班集体,2013年被评为全区优秀班集体,她自己也被评为区优秀班主任。



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